etkinlikler bölümü

Uçan Balık

Motor Gelişim

Uçan Balık   —————————————————————————————————————————– Kazanım ve Göstergeleri: MA K5        Müzik ve ritim eşliğinde hareket eder. Müzik ve ritim eşliğinde dans eder. Müzik ve ritim eşliğinde çeşitli hareketleri ardı ardına yapar. —————————————————————————————————————————– Malzeme: Hareketli bir müzik parçası, tebeşir   —————————————————————————————————————————– —————————————————————————————————————————– Hazırlık: Yere, bütün çocukların rahatça dans edebilecekleri büyüklükte bir dair çizilir.    —————————————————————————————————————————– Uygulama:

Tren Oluyoruz!

Motor Gelişim

Tren Oluyoruz!   —————————————————————————————————————————– Kazanım ve Göstergeleri: MA K1        Yer değiştirme hareketleri yapar. Yönergeler doğrultusunda yürür. Yönergeler doğrultusunda koşar. Çift ayak sıçrayarak belirli mesafe ilerler. Tek ayak sıçrayarak belirli mesafe ilerler. Sekerek belirli mesafede ilerler. BG K1       Nesne/durum/olaya dikkatini verir. Dikkat edilmesi gereken nesne/durum/olaya odaklanır. SDG K15      Kendine

Denizde Yüzen Balıklar

Motor Gelişim

Denizde Yüzen Balıklar   —————————————————————————————————————————– Kazanım ve Göstergeleri: MA K1        Yer değiştirme hareketleri yapar. Yönergeler doğrultusunda yürür. Yönergeler doğrultusunda koşar. Çift ayak sıçrayarak belirli mesafe ilerler. Tek ayak sıçrayarak belirli mesafe ilerler. Belirlenen mesafede yuvarlanır. Kayma adımı yaparak belirli mesafede ilerler. Galop yaparak belirli mesafede ilerler. Sekerek belirli mesafede ilerler. Öne yuvarlanır. SDG

Aç Kapıyı Bezirgan Başı

Motor Gelişim

Aç Kapıyı Bezirgan Başı   Kazanım ve Göstergeleri: MA K1        Yer değiştirme hareketleri yapar. Yönergeler doğrultusunda yürür. Yönergeler doğrultusunda koşar. Sekerek belirli mesafede ilerler. SDG K12       Değişik ortamlardaki kurallara uyar. Değişik ortamlardaki kuralların belirlenmesinde düşüncesini söyler. —————————————————————————————————————————– Malzeme: Aç Kapıyı Bezirgan Başı şarkısı, tebeşir “Aç kapıyı bezirgan başı, bezirgan

Uçak

Motor Gelişim

Uçak   —————————————————————————————————————————– Kazanım ve Göstergeleri: MA K1        Yer değiştirme hareketleri yapar. Yönergeler doğrultusunda yürür. Yönergeler doğrultusunda koşar. Sekerek belirli mesafede ilerler. Kayma adımı yaparak belirli mesafede ilerler.   SDG K12       Değişik ortamlardaki kurallara uyar. Değişik ortamlardaki kuralların belirlenmesinde düşüncesini söyler. —————————————————————————————————————————– Malzeme: –  —————————————————————————————————————————– Uygulama: Çocuklar ile birlikte

10 Küçük Aslancık

Motor Gelişim

10 Küçük Aslancık  —————————————————————————————————————————– Kazanım ve Göstergeleri: MA K1        Yer değiştirme hareketleri yapar. Yönergeler doğrultusunda yürür. Yönergeler doğrultusunda koşar. Belli bir yüksekliğe zıplar. Belirlenen mesafede yuvarlanır. Belirlenen noktadan çift ayakla ileriye doğru atlar. Kayma adımı yaparak belirli mesafede ilerler. Galop yaparak belirli mesafede ilerler. Sekerek belirli mesafede ilerler. Öne yuvarlanır. BA K4

Müzik Durunca

Motor Gelişim

Müzik Durunca  —————————————————————————————————————————– Kazanım ve Göstergeleri: MA K5        Müzik ve ritim eşliğinde hareket eder. Bedenini kullanarak ritim çalışması yapar. Nesneleri kullanarak ritim çalışması yapar. Basit dans adımlarını yapar. Müzik ve ritim eşliğinde dans eder. SDG K3        Kendini yaratıcı yollarla ifade eder.  Bedenini kullanarak ritim çalışması yapar. BA K12  

Zar Atmalı Sek Sek

Motor Gelişim

Zar Atmalı Sek Sek  —————————————————————————————————————————– Kazanım ve Göstergeleri: MA K1        Yer değiştirme hareketleri yapar. Çift ayak sıçrayarak belirli mesafe ilerler. Tek ayak sıçrayarak belirli mesafe ilerler. Belirlenen noktadan çift ayakla ileriye doğru atlar. Sekerek belirli mesafede ilerler. BA K5        Nesneleri kullanarak basit toplama ve çıkarma işlemlerini yapar. Nesne grubuna

Mendil Tutmaca

Motor Gelişim

Mendil Tutmaca —————————————————————————————————————————– Kazanım ve Göstergeleri: MA K3        Nesne konrolü gerektiren hareketleri yapar. Araç ve oyuncaklar kullanarak koordinasyon gerektiren hareketleri (atma, fırlatma, tutma, vurma, sektirme, yuvarlama, ittirme ve çekme) yapar. K5        Müzik ve ritm eşliğinde hareket eder. Müzik ve ritm eşliğinde çeşitli hareketleri ardı ardına yapar. —————————————————————————————————————————– Malzeme: Yavaş

Uçtu Uçtu

Bilişsel Gelişim

Uçtu Uçtu Kazanım ve Göstergeleri : BG K1 Nesne/durum/olaya dikkatini verir. Dikkat edilmesi gereken nesne/durum/olaya odaklanır. K2 Nesne/durum/olayla ilgili tahminde bulunur. Nesne/durum/olayla ilgili tahminini söyler. Malzeme: Uygulama: Çocuklar ile çember şeklinde oturulur. ‘Uçtu uçtu, ne uçtu?’ oyunu oynanacağı söylenir. Her çocuk sıra ile bir hayvan ismi söyler. Diğer çocuklar ise o hayvanın uçup uçmadığını söylerler.