Bağlanma ve Öğrenme İlişkisi

Bağlanma ve Öğrenme İlişkisi   Uzm. Psikolojik Danışman Pınar Keskiner Bağlanma davranışı içgüdüsel bir davranıştır, insan yavrusu sosyal etkileşimler yaşamaya hazır ve donanımlı olarak doğar. Bu yazıyı okumaya başlamadan önce bir dakikanızı ayırıp şu soruyu düşünmenizi istiyorum. “Eğitim hayatınız boyunca üzerinizde en olumlu etkiyi bırakan öğretmeniniz kimdi?” Bugüne dek, gerek iş hayatınızda gerekse de günlük hayatınızdaki sohbetlerinizde bu

Devamı

0-5 Yaş Çocuk ve Ailelerine Yönelik Devlet Destekli Dil Gelişimi Stratejileri, Medya ve Okuma Kültürü Projeleri

0-5 Yaş Çocuk ve Ailelerine Yönelik Devlet Destekli Dil Gelişimi Stratejileri, Medya ve Okuma Kültürü Projeleri  Doç. Dr., Ilgım Veryeri Alaca Okulöncesi dönemde çocuklarda dil gelişiminin başarılı biçimde gerçekleşmesinin ekonomik, sosyal, kültürel faydaları öngörülmektedir. Ailenin desteği ile çocuklara verilecek etkin okuma kültürü, okulda başarı ve ülke kalkınmasının anahtarıdır. Giriş Okur yazar olmak, günümüz bilgi çağında

Devamı

Erken Çocukluk Döneminde Hikaye Kitabı Seçimi

Erken Çocukluk Döneminde Hikaye Kitabı Seçimi  Suna Hanöz Erken çocukluk gelişimine dair bütün araştırmalar gelişimin ilk yıllarında öğrenmenin en yüksek seviyelerde gerçekleştiğini ve genç yaşta kazandırılan alışkanlıkların bir ömür boyu onlarla kalacağından bahsediyor. Bu nedenle, çocuğun ilk yılları, kitaplarla tanıştırılmak için mükemmel bir zaman. Yapılan son araştırmalar, çocukların evde yeterli kitap okumadan okula başladığını ortaya

Devamı

Müzik ve Hareket Etkinliklerinde Okulöncesi Öğretmenlerinin Rolü

Müzik ve Hareket Etkinliklerinde Okulöncesi Öğretmenlerinin Rolü  Işık Sabırlı Bir okulöncesi sınıfının bir günkü akışını aklımıza getirdiğimizde, kafamızda canlandırdıklarımız arasında hiç şüphesiz ki şarkı söyleme, tekerlemeler, parmak oyunları, jimnastik saatleri, hareketli oyunlar olacaktır. Dolayısıyla müzik ve hareket zaten günlük akışın doğal birer öğesi konumundadır.  Orff-Schulwerk yaklaşımının önemli eğitimcilerinden Ulrike Jungmair, bir yazısında müzik ve hareketin

Devamı

Okula Uyum Sürecini Kolaylaştırmak

Okula Uyum Sürecini Kolaylaştırmak  Hande Hacıömeroğlu Doğumdan itibaren tüm yaşantımızda kurduğumuz duygusal bağlar hayatımızın akışını farklı yönlerde etkiliyor. Erken çocukluk yıllarında çocuklar onlar için en büyük adımlardan biri olan öğrencilik hayatına başlarken hem akademik hem de duygusal açıdan yeni bir uyum süreci ile karşı karşıya kalıyorlar. “Hayattaki en büyük mucizelerden biri de eğitim hayatınızdaki ilk

Devamı

Çocuklarla Zor Konuları Konuşmak

Çocuklarla Zor Konuları Konuşmak Yard. Doç. Dr. Mine Göl-Güven             Uzun zamandır çocuğun doğası üzerine düşünüyorum. Çocuk nasıl bir varlıktır sorusu sadece beni meşgul etmiyor ve etmemiş. Tarih boyunca felsefe, din, sosyoloji, antropoloji, psikoloji, politika, siyaset ve ekonomi, çocuğu ve çocukluğu hem yaratmış hem de tanımlamış.

Devamı

Erken Çocukluk Dönemi ve Çevre Duyarlılığı

Erken Çocukluk Dönemi ve Çevre Duyarlılığı Eğitim Sorumlusu Ayça Alaylı   Değişen iklimin etkileri, çevre kirliliği ve ekoloji hakkındaki konular artık yerel olduğu kadar evrensel gündemimizde de oldukça yer kaplıyor. Çok değil, 10 sene öncesine kadar farkında olmadığımız birçok çevresel konunun artık farkındayız ve küresel ısınma gibi kaygı verici etkilerini hissediyoruz. Bilim insanlarının açıklamaları da

Devamı

Okul Öncesi Dönemde Resimli Hikâye Kitapları

Okul Öncesi Dönemde Resimli Hikâye Kitapları Prof. Dr. Gülden Uyanık Balat   Çocuk kitap ilişkisi çok erken dönemlerde başlamalıdır çünkü kitaplar çocukların hayatında önemli bir yer tutar. Kitaplarla büyüyen çocuklar, konuşmaya başladıklarında; kitapları nasıl tutacaklarını, sayfaları nasıl çevireceklerini, okumanın yazılı sembollerden oluştuğunu, yazıların soldan sağa ve yukarıdan aşağıya doğru olduğunu bilirler.

Devamı