Motor Gelişim
Bizim Ormanımız ———————————————————————————————————————– Kazanım ve Göstergeleri: MA K4 Küçük kas kullanımı gerektiren hareketleri yapar. G10 Nesneleri yeni şekiller oluşturacak biçimde bir araya getirir. G14 Değişik malzemeler kullanarak resim yapar. G11 Malzemeleri keser. G12 Malzemeleri yapıştırır. BA K5 Nesne ya da varlıkları gözlemler. G3 Nesne/varlığın şeklini söyler. ————————————————————————————————————————– Malzeme: Boş tuvalet kağıdı ruloları, kahverengi elişi
İlk Çiçeğim ——————————————————————————————————————- Kazanım ve Göstergeleri MA K4 Küçük kas kullanımı gerektiren hareketleri yapar. G2 Nesneleri kaptan kaba boşaltır. G3 Nesneleri üst üste dizer. G4 Nesneleri yan yana dizer. G5 Nesneleri iç içe dizer. G8 Nesneleri ipe vb. dizer. SDA K13 Estetik değerleri korur. G1 Çevresinde gördüğü güzel ve rahatsız edici durumları
Tilki Tilki Saat Kaç? ————————————————————————————————————————- Kazanım ve Göstergeleri: MA K3 Nesne kontrolü gerektiren hareketleri yapar. G8 Farklı boyut ve ağırlıktaki nesneleri hedefe atar. ————————————————————————————————————————- Malzeme: Dolgu oyuncaklar ————————————————————————————————————————- Uygulama: Çocuklardan biri tilki seçilir ve diğer çocuklar tilkiden en uzak köşede sıra olurlar. Bu sırada her çocuk elinde tilkiden korunmak üzere dolgu oyuncak
Aydede ve Yıldızlar —————————————————————————————————————————– Kazanım ve Göstergeleri MA K4 Küçük kas kullanımı gerektiren hareketleri yapar. G13 Malzemeleri değişik şekillerde katlar. G11 Malzemeleri keser. G12 Malzemeleri yapıştırır. BA K17 Neden-sonuç ilişkisi kurar. G1 Bir olayın olası nedenlerini söyler. G2 Bir olayın olası sonuçlarını söyler. ——————————————————————————————————————- Malzeme: Siyah ve beyaz fon kartonu, alüminyum folyo, makas, yapıştırıcı.
İçeri-Dışarı ————————————————————————————————————————- Kazanım ve Göstergeleri: MA K1 Yer değiştirme hareketleri yapar. G10 Çift ayak sıçrayarak belirli mesafe ilerler. G11 Tek ayak sıçrayarak belirli mesafe ilerler. ————————————————————————————————————————- Malzeme: İp ————————————————————————————————————————- Uygulama: Öğretmen iple yerde büyük bir daire oluşturur. Çocuklar “içeri” komutuyla dairenin içine çift ayakla sıçrar, “dışarı” dediğinde dışarı sıçrarlar. Şaşıran
Komutan ve Askerleri —————————————————————————————————————————- Kazanım ve Göstergeleri : MA K2 Denge hareketleri yapar. G9 Çizgi üzerinde yönergeler doğrultusunda yürür. G6 Tek ayak üzerinde durur. G7 Tek ayak üzerinde sıçrar. K1 Yer değiştirme hareketleri yapar. G10 Çift ayak sıçrayarak belirli mesafe ilerler. G11 Tek ayak sıçrayarak belirli mesafe ilerler. —————————————————————————————————————————- Malzeme: İp, düdük —————————————————————————————————————————- Uygulama:
Babam Çin’den Geldi —————————————————————————————————————————– Kazanım ve Göstergeleri MA K1 Yer değiştirme hareketleri yapar. G1 Isınma ve soğuma hareketlerini bir rehber eşliğinde yapar. BA K1 Nesne/durum/olaya dikkatini verir. G1 Dikkat edilmesi gereken nesne/durum/olaya odaklanır. SDA K15 Kendine güvenir. G4 Gerektiğinde liderliği üstlenir. ———————————————————————————————————- Malzeme: — ———————————————————————————————————- Uygulama: Çocuklar daire şeklinde yerde otururlar. Oyunu başlatan kişi Babam
Köşe Kapmaca —————————————————————————————————————————- Amaç ve Kazanımlar : MA K1 Yer değiştirme hareketleri yapar. G3 Yönergeler doğrultusunda koşar. —————————————————————————————————————————- Malzeme : Çocuk sayısından bir eksik sandalye —————————————————————————————————————————- Uygulama : Öğretmen sandalyeleri kullanarak köşeleri oluşturur ve oyunun kurallarını anlatır. Çocuklardan birisi ebe olarak seçilir ve ortaya geçmesi istenir. Çocuklar köşelerde yerleşip dururlar. Öğretmenin başla komutuyla birlikte
Kardan Adam Yapalım ———————————————————————————————————– Kazanım ve Göstergeleri : MA K3 Nesne kontrolü gerektiren hareketleri yapar. G1 Bireysel ve eşli olarak nesneleri kontrol eder. K4 Küçük kas kullanımı gerektiren hareketleri yapar. G10 Nesneleri yeni şekiller oluşturacak biçimde bir araya getirir. G14 Değişik malzemeler kullanarak resim yapar. G11 Malzemeleri keser. G12 Malzemeleri yapıştırır. SDA K3 Kendini
Mısırlar Patlıyor, Patlıyor, Pat…. Pat…. —————————————————————————————————————————- Amaç ve Kazanımlar : PMA A1 Bedensel koordinasyon gerektiren belirli hareketleri yapabilme K1 Sözel yönergelere uygun olarak ısınma hareketleri yapar. A5 Denge gerektiren belirli hareketleri yapabilme K4 Tek / çift ayak üzerinde olduğu yerde zıplar. —————————————————————————————————————————- Malzeme : — —————————————————————————————————————————- Uygulama :