Ev ile okul arasında kurulan olumlu ilişkiler, verimli aile katılımının gerçekleşmesi ve etkinliklere katılacak aile ve öğretmen iletişim ağının oluşması için gerekli şartları hazırlar.
Burada iki tip ilişkiden söz edilir; bilgi alışverişi & kişiler arası iletişim.
Eğer okul, veliler ile iyi bir iletişim kuramamış ve de iki taraftan bir bilgi akışı sağlanamamışsa- etkili aile katılımı etkinlikleri için uygun bir ortam oluşmamış demektir!
Bu önemli 3 noktanın unutulmaması önemlidir:
Tüm velileri ulaşmaya çalışmak önemlidir. Bunu için farklı yöntemler kullanılabilir.- Süreç iki taraflı olmalı. Bazı yöntemler tek taraflı iletişim yaratır. Örneğin broşürler okuldan eve bir iletişim şeklidir. Veliler için kurulan acil telefon hattı ise veliden eve. Önemli olan farklı yöntemler kullanmak ve bütününde iki taraflı iletişime imkan yaratmak.
- Ebeveynlerin her birine ulaşmak, okul-aile arasında iki-yönlü bir süreç başlatmak ve etkin bir liderin varlığı önemlidir.
Kişiler arası iletişim ise okul ve ebeveynler arasındaki yüz yüze teması kapsar. Bu ebeveyn ve okul personelinin kişisel bazda birbirini tanıması, birbirleri ile rahat iletişim kurabilmeleri, okul ile ilgili konularda çalışırken samimi olmaları demek. Bu yakın arkadaş/ kanka olmak demek değil.
- Sosyal Etkinliklerde Birlikte Olmak
- Çocuk Gösterileri
- Sergiler
- Veli Oryantasyon Buluşması
- Internet Grupları