Kız, Oğlan ve Uçurtma

—————————————————————————————————————————–

Kazanım ve Göstergeleri:

K2 Nesne kontrolü gerektiren hareketleri yapar.

Bireysel ve eşli olarak nesneleri kontrol eder.

K5 Müzik ve ritim eşliğinde hareket eder.

Müzik ve ritim eşliğinde çeşitli hareketleri ardı ardına yapar.

—————————————————————————————————————————–

Malzeme: 1 büyük çarşaf, Çocuk sayısı kadar balon (birkaç tane yedek bulundurun), balonu süslemek için uhu, sim, pul, renkli kağıt parçası vb. malzemeler, Her 2 çocuk için 1 adet kumaş parçası (eşarp, tül vs. olabilir, minimum 50×50 cm. boyutlarında), Hareketli bir müzik parçası

—————————————————————————————————————————–

Hazırlık: Balonlar önceden şişirilir

—————————————————————————————————————————–

Uygulama:

Çocuklar ile birlikte çember olunur.
Her çocuğa bir adet şişirilmiş balon verilir.
Birkaç dakika çocukların balonlarla oynamalarına izin verilir.
Sonra “Şimdi herkes balonunu tutsun, kaçmasına izin vermesin ve beni dinlesin.” diyerek çocuklar yeniden çembere çağırılır.
Balon havaya atılır, tekrar elinize yaklaşana kadar alkışla ritim tutulur ve balon yakalanır.
Aynı şeyi teker teker çocukların denemesi istenir.
Tüm çocuklar denedikten sonra çocuklar ikişerli gruplara ayrılır.
Her grubun birer balonu alınır ve her gruptan bir çocuğun elinde balon olması sağlanır.
Diğer çocuklara da hazırlanmış kumaş parçaları dağıtılır.
Sıradaki oyunun ne olacağı çocuklara anlatılır ve gösterilir:
- Şimdiki balon oyunumuzu bir arkadaşınızla oynayacaksınız.
- Ben müziği açınca, bu kumaşı arkadaşınızla karşılıklı uçlarından tutacaksınız ve üstüne balonu koyacaksınız.
- Ama koyduğunuz balonu birlikte havaya atıp yine bu kumaşla yere düşürmemeye çalışarak tutmanız gerekiyor.
- Eğer yere düşürürseniz, balonu yerden alıp oyuna devam edebilirsiniz.
Nasıl oynanacağı örnek olarak bir çocukla gösterilir.
Müzik başlatılır ve oyun başlar.
Çocuklar oynarken ikili grupların yanına gidilir ve çocukların hareketleri gözlemlenir. Desteğe ihtiyaçları varsa yardımcı olunur.
Bir süre sonra, “Birazdan müziği durduracağım, müzik durunca balonları ve kumaşları bana getirin ve çabucak bir çember oluşturalım.” denir.
Müzik durunca ve çocuklar çember olunca çarşaf ortaya çıkarılır.
Çocukların çarşafın etrafından tutacakları şekilde çarşaf ortaya açılır.
Çocuklardan daha önceki oyun için kaldırılan balonlar dahil tüm balonları çarşafın üstüne koymaları söylenir.
Bir önceki oyunda olduğu gibi hep birlikte balonları yere düşürmemeye çalışarak çarşafın üstünden havalanıp yeniden çarşafın üstüne düşmeleri sağlanır. Bu birkaç kez tekrarlanır.
Etkinliği bitirirken “Haydi şimdi son olarak çarşafı kuvvetlice bir şekilde havalandırıp bütün balonları özgürlüklerine kavuşturalım mı? Üçe kadar sayacağım, hazır mısınız? Bir – iki – üç!” denir ve tüm balonlar çocuklarla birlikte havaya atılır.
Oyun bittiğinde çocuklardan bir balon almaları istenir.
Balonu süsleyebilmeleri için çocuklara malzemeler gösterilir.
Her çocuk balonu istediği gibi süsler ve evine götürür.