Sünger Tavşan

———————————————————————————————–

Kazanım ve Göstergeleri:

MA

K4       Küçük kas kullanımı gerektiren hareketleri yapar.

G10     Nesneleri yeni şekiller oluşturacak biçimde bir araya getirir.

G13     Malzemeleri değişik şekillerde katlar.

G9       Nesneleri değişik malzemelerle bağlar.

DA

K2       Sesini uygun kullanır.

G1       Konuşurken/şarkı söylerken nefesini doğru kullanır.

G2       Konuşurken/şarkı söylerken sesinin tonunu ayarlar.

G3       Konuşurken/şarkı söylerken sesinin hızını ayarlar.

———————————————————————————————–

Malzeme:

Sünger, ip, kurdele, düğme, keçeli kalem, artık kumaşlar.

———————————————————————————————–

Tavşan konulu bir şarkı:

iki uzun kulağım

bir fısıltıyı duyar

keskin güçlü dişlerim

küçük bir kuyruğum var

ben havucu çok yerim

lahanayı severim

yokuşu hızla çıkar

inişi güç inerim

———————————————————————————————–

Uygulama:

  • Süngerin üst kısmı tavşanın kulakları olacak şekilde ip ile bağlanır.
  • Boyun kısmına kurdele ile fiyonk yapılır.
  • Tavşanın düğmelerle gözleri, keçeli kalemle yüzü ve artık kumaşlarla da elbisesi tamamlanır.
  • Tavşanlar tamamlandıktan sonra çocuklarla birlikte “Tavşan” şarkısı söylenir ve herkes yaptığı tavşanı oynatarak şarkıyı söyler.
  • Çocukların sünger tavşanları sınıfta sergilenir. Eve götürmek isteyenler olursa izin verilir.
  • Yapılanlar özetlendikten sonra etkinlik sonlandırılır.