Sıcak-Soğuk

———————————————————————————————————————-

Kazanım ve Göstergeleri:

BA

K1           Nesne/durum/olaya dikkatini verir.

G1          Dikkat edilmesi gereken nesne/durum/olaya odaklanır.

G3          Dikkatini çeken nesne/durum/olayı ayrıntılarıyla açıklar.

MA

K1           Yer değiştirme hareketleri yapar.

G2           Yönergeler doğrultusunda yürür.

———————————————————————————————————————-

Malzeme :

1 adet peluş oyuncak (sınıfta bulunan herhangi bir oyuncak olabilir)

———————————————————————————————————————-

Uygulama :

  • Çocuklarla ayakta daire olunur ve “sıcak-soğuk” oyunu oynanacağı söylenir.
  • Oyun oynanacak alan çocuklarla birlikte belirlenir.
  • Daha sonra oyunun kuralları anlatılır.
  • Bir kişinin sayışarak ebe seçileceği ve ebe olan kişinin arkasını döneceği, bu arada belirlenen bir yere peluş oyuncağın saklanacağı söylenir.
  • Ebe olan çocuk saklanan oyuncağı bulmaya çalışırken, diğer çocukların ebe oyuncağa yaklaştığında “sıcak”, uzaklaştığında ise “soğuk” diyerek ebeyi yönlendirecekleri söylenir.
  • İsteyen diğer çocuklar da ebe oluncaya kadar oyuna devam edilir.
  • Sonrasında yapılanlar özetlenerek etkinlik sonlandırılır.