Mutlu Kaplumbağa   

—————————————————————————————————————————–

Kazanım ve Göstergeleri:

MA

K5        Müzik ve ritim eşliğinde hareket eder.

Basit dans adımlarını yapar.

Müzik ve ritim eşliğinde dans eder.

Müzik ve ritim eşliğinde çeşitli hareketleri ardı ardına yapar.

SDG

K3        Kendini yaratıcı yollarla ifade eder.

Duygu, düşünce ve hayallerini özgün yollarla ifade eder.

—————————————————————————————————————————–

Malzeme: Hareketli bir müzik parçası, “Kaplumbağa ve Tavşan” şarkısı, orta boy bir ayna  

—————————————————————————————————————————–

Uygulama:

  • Çocuklar ile birlikte çember olunur.
  • Öğretmen çocuklara aynayı gösterir ve oyunu anlatır:
    • Sırayla biriniz gelecek ve aynanın karşısında bir hızlı bir de yavaş hareket yapacak.
    • Diğer kişiler de onun yaptığı hareketi taklit edecekler.
    • Siz hareketleri yaparken ben hızlı ya da yavaş diyeceğim. Benim verdiğim yönergeye göre hızınızı değiştireceksiniz.
  • Çocuklar sırayla ayna karşısında hareketlerini yaparken, öğretmen hızlı ve yavaş yönergeleri ile oyunu hareketlendirir.
  • Daha sonra öğretmen çocuklara “Kaplumbağa ve Tavşan” şarkısını söyler:
    • Evini sırtında taşır
    • Gece gündüz dolaşır
    • Ağır ağır gezinirken
    • Yolunu hep şaşırır (bu kıta 2 kez yavaş söylenir)
    • Dere tepe aşıyor
    • Ne de hızlı koşuyor
    • Hoplar zıplar durmaz oynar
    • Sevimlidir tavşan (bu kıta 2 kez hızlı söylenir)
  • Çocuklardan da şarkıya eşlik etmeleri ve elleri ile ritim tutmaları istenir.