Sınıf Kurallarını Öğreniyorum
—————————————————————————————————————-
Kazanım ve Göstergeleri :
SDG
K13 Estetik değerleri korur.
G1 Çevresinde gördüğü güzel ve rahatsız edici durumları söyler.
G2 Çevresini farklı biçimlerde düzenler.
G3 Çevredeki güzelliklere değer verir.
K12 Değişik ortamlardaki kurallara uyar.
G3 İstekleri ile kurallar çeliştiğinde kurallara uygun davranır.
—————————————————————————————————————
Malzeme :
Sınıf içindeki kuralları gösteren resimler ya da çizimler, büyük boy kağıt (70cmx110 cm), yapıştırıcı.
—————————————————————————————————————
Uygulama :
Çocuklarla sınıfta hangi kurallar olduğu hakkında konuşulur (Sıra olma, aynı anda konuşmama, oyuncakları paylaşma, oyuncaklarımıza zarar vermeme, sınıfı ve oyuncakları temiz tutma, izin almadan dışarı çıkmama, birbirine zarar vermeme gibi)
- Daha sonra kulaktan kulağa oynayarak sınıf kurallarının söyleneceği ve en son kimin kulağına söylendiyse o kişinin kuralı yüksek sesle büyük gruba söyleyeceği ve o kuralın resmini bulup büyük kağıda yapıştırması gerektiği anlatılır.
- Öğretmen yanında oturan çocuğun kulağına “sıra olma, aynı anda konuşmama, oyuncakları paylaşma, birbirimize vurmama, oyuncaklarımıza zarar vermeme” gibi kurallardan birini söylerek başlar.
- En son çocuk söylenilen kuralın resmini bulup kartona yapıştırır.
- Tüm kurallar söylendiğinde oluşturulan kural listesi sınıfta herkesin görebileceği bir yere asılır.
- Sonrasında konuşulanlar özetlenerek etkinlik sonlandırılır.